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Fostering Information Literacy: Connecting National Standards, Goals 2000, and the Scans Report

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Januar 2000

Beschreibung

Beschreibung

Thompson and Henley show the relationship between information literacy standards and national subject area curriculum standards. Scenarios that illustrate applications of the standards and strategies for incorporating standards and objectives into instructional units are given along with specific examples of integrated units of instruction. An accompanying disk supplies an annotated bibliography of information literacy resources on the Web.
EAN: 9781563087677
ISBN: 1563087677
Untertitel: New. DISK. Sprache: Englisch.
Verlag: LIBRARIES UNLIMITED
Erscheinungsdatum: Januar 2000
Seitenanzahl: 257 Seiten
Format: kartoniert
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