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Contemporary Perspectives in Literacy in Early Childhood Education (PB)

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kartoniert
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Januar 2002

Beschreibung

Beschreibung

This volume on literacy in early childhood education covers topics such as: teachers' roles in promoting literacy-related play; hypermediating literacy activity; creating opportunities for discourse; bridging home and school literacy; and engaging children in the appropriation of literacy.
EAN: 9781930608283
ISBN: 1930608284
Untertitel: Paperback. Sprache: Englisch.
Verlag: Information Age Publishing
Erscheinungsdatum: Januar 2002
Seitenanzahl: 208 Seiten
Format: kartoniert
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