HUDU

Die Umi-Fibel. Schreiblehrgang in Vereinfachter Ausgangsschrift


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geheftet
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September 2004

Beschreibung

Beschreibung

Baden-Württemberg, Hessen, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Schleswig-Holstein. Die neue Umi-Fibel: Bei einem Klassiker brauchen Sie nichts auszuprobieren. Sie wissen, dass Schreiben und Lesen mit Umi funktioniert - und Spaß macht. Bewährtes und beliebtes bleibt erhalten. Abgestimmt auf die veränderten Anforderungen der Grundschule präsentiert das Umi-Programm wichtige Neuerungen: Mehr Differenzierungsmöglichkeiten: von Anfang an bärenstarke Texte für starke Leserinnen und Leser Umi-Seiten zur Förderung schwächerer Kinder und zur Sicherung des Lernerfolges. Erweitertes und aktualisiertes Textangebot, mehr Schreibanregungen auf unterschiedlichem Niveau zum Ausprobieren des Lernerfolges. Fotos, Handlungsanleitungen, Expertenseiten: Die Fibel setzt neue fächerverbindende Akzente. Ganz wichtig: der erweiterte Bereich Medienerziehung. Leseförderung von Anfang an: Auszüge aus Kinderbüchern und Büchertipps machen Spaß und Lust auf mehr. Das Arbeitsheft motivierend und klar strukturiert, können die Kinder intensiv damit üben. Individuelles, selbstständiges Arbeiten (z.T. mit Selbstkontrolle) spielt eine große Rolle. Auch hier sind die neuen Umi-Seiten ein Anreiz für die Kinder. Bewährtes bleibt bestehen! Das sorgfältig konzipierte Lehrwerk für den Anfangsunterricht verbindet strukturiert angeleitetes und spielerisch-eigenaktives Lernen: Materialien, die auf eine Progression hin angelegt sind, und solche, mit denen Kinder individuell im Schreiben und Lesen voranschreiten können, ergänzen sich. Die differenzierenden Zusatzmaterialien sind flexibel einsetzbar. Der beliebte Bär Umi erlebt mit den Fibel-Kindern kleine Abenteuer und regt die Fantasie an. Die strukturierte Lauttabelle erleichtert das freie Schreiben von Anfang an. Gleichzeitig berücksichtigt sie bereits orthografische Elemente. Struktur der Umi-Fibel: Klare Struktur mit Möglichkeiten der Öffnung - so lässt sich individueller Lernfortschritt beim Schreiben- und Lesenlernen ermöglichen. Die Kinder werden von Anfang an zum freien Schreiben auf der Wort-, Satz- oder Textebene angeregt, bleiben aber im sicheren System der Buchstabenprogression.

Inhaltsverzeichnis

Aus dem Inhalt: Texte des Leselehrgangs weitere Texte in frei wählbarer Reihenfolge der Seiten Allerlei Lesespaß: Texte mit unterschiedlichem Schwierigkeitsniveau Von Januar bis Dezember: jahreszeitliche Texte Doppelseitenprinzip: thematische Einheiten auf zwei Seitenparallele Einführung von Groß- und Kleinschreibung Handreichungen für den Unterricht Unterrichtsideen und Hilfen im Materialpaket Seiten zur Lernstandsdiagnostik Kopiervorlagen

Innenansichten

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EAN: 9783464801383
ISBN: 3464801381
Verlag: Cornelsen Verlag GmbH
Erscheinungsdatum: September 2004
Seitenanzahl: 48 Seiten
Format: geheftet
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