HUDU

Begleitung der Reform in der Kommunalverwaltung durch Erwachsenenbildung


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kartoniert
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Mai 2007

Beschreibung

Beschreibung

In dieser Untersuchung geht es um die Modernisierung der kommunalen Verwaltung und die Forderung nach erwachsenenpädagogischer Begleitung dieses Wandels. Um den Effektivitäts- und Effizienzansprüchen gerecht zu werden, ist die moderne Verwaltung auf eine adäquate Gestaltung der Organisationsentwicklung angewiesen. Organisationales Lernen gilt dabei als Möglichkeit den notwendigen Wandel zu initiieren und Wettbewerbsvorteile zu erlangen. Ziel ist es, am Beispiel der öffentlichen Kindertagesbetreuung zu klären, inwiefern sich die Kommunalverwaltung zu einer lernenden Organisation entwickelt hat.Anhand der Entwicklung in der öffentlichen Kindertagesbetreuung werden insbesondere die Widersprüchlichkeiten in der Praxis hinsichtlich der ökonomischen Bedingungen und gesellschaftlichen Forderungen in diesem Bereich deutlich. In diesem Zusammenhang wird die Qualitätsmanagement-Diskussion in der Kindertagesbetreuung aufgegriffen, und Qualitätsentwicklungsmodelle werden analysiert.In Beachtung der aktuellen politischen Diskussion zur Kindertagesbetreuung gelingt es dieser Untersuchung deutlich zu machen, dass eine qualitativ hochwertige Erziehung gefordert ist, und dass das Bereitstellen von Betreuungsplätzen nicht ausreichend sein kann.

Portrait

Kerstin Hoffmann-Peck, Dr. phil., MA, Diplom-Verwaltungswirtin (FH), geb. 1974, studierte Verwaltungswesen an der Fachhochschule für öffentliche Verwaltung und Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Erwachsenenbildung, Politikwissenschaft, Soziologie und Öffentliches Recht an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster. Nach Abschluss des Studiums war sie in der öffentlichen Verwaltung im Rahmen des pädagogischen Qualitätsmanagements tätig. 2006 promovierte sie an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster. Seit 2005 ist sie als Dozentin für Qualitätsmanagement an der Fachhochschule für öffentliche Verwaltung Münster tätig.

Pressestimmen

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EAN: 9783830917939
ISBN: 3830917937
Untertitel: Eine empirische Untersuchung zur Organisationsentwicklung in der öffentlichen Kindertagesbetreuung. 'Internationale Hochschulschriften'.
Verlag: Waxmann Verlag GmbH
Erscheinungsdatum: Mai 2007
Seitenanzahl: 210 Seiten
Format: kartoniert
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