HUDU

Entwicklungspsychologie des Jugendalters


€ 49,95
 
kartoniert
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März 2003

Beschreibung

Beschreibung

Was unterscheidet die psychische Gestaltung der Kinder von jener der Jugendlichen? Was sind optimale Umwelten für eine produktive Adoleszenz? Wie können Lehrer, Eltern und Psychologen auf so genannte Risikoentwicklungen eingehen? Diese Fragen bilden den Hintergrund dieses Lehrbuches, in dem der Übergang von der Kindheit in die Adoleszenz in drei Perspektiven beschrieben wird, in der endogenen, der kontextuellen und der handlungstheoretischen. Entwicklung im Jugendalter wird so als Werk der Natur, der Gesellschaft und der Person selber beschrieben und erklärt. Das Lehrbuch bietet eine systematische Darstellung der Forschung zu Entwicklungsprozessen im Jugendalter, um sowohl Psychologen als auch Pädagogen an den modernen Stand des Wissens zur Adoleszenz heranzuführen.

Inhaltsverzeichnis

Aus dem Inhalt: Alltagswissen und wissenschaftliches Wissen zur Jugendzeit - Jugend als Werk der Natur - Die Suche nach dem inneren Entwicklungsprogramm - Jugend als Werk der Gesellschaft - Der Jugendliche als Werk seiner Selbst - Risikoentwicklung in der Adoleszenz - Jugendpädagogische Konsequenzen

Innenansichten

Portrait

Dr. Helmut Fend, Professor für Pädagogische Psychologie am Pädagogischen Institut der Universität Zürich, Schweiz.

EAN: 9783810039040
ISBN: 3810039047
Untertitel: Ein Lehrbuch für pädagogische und psychologische Berufe. 'Lehrbuch'. Nachdruck der 3. , durchges. Auflage. Zahlreiche Abbildungen, Übersichten und Tabellen.
Verlag: VS Verlag für Sozialw.
Erscheinungsdatum: März 2003
Seitenanzahl: 520 Seiten
Format: kartoniert
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